C位学习,天选出道_643
正常的上课时间是早上九点钟。
柯函回到卧室就看到沐恒还躺在床上，他不方便起床，但也不是绝对的没办法起床。
所以，沐恒现在躺着就只有一个理由了——“沐恒，起床。”
沐恒又在枕头上蹭了蹭：“不想起床。”
柯函：“你要是不起床的话，崔教练要来抓你了。”
沐恒：“让他抓，我怂算我输。”
柯函：“……”
他忍不住扶了一下额头。
这家伙……
柯函心知这种时候，绝对不能逆着沐恒来，于是他只好放软了声音道：“你起来呢，我还要给你刮胡子呢。”
沐恒困困地睁了睁眼，在床上蠕动了一下，小声道：“不要刮胡子，小哥哥，我命都给你，你让我再睡会儿。”
柯函：“……不行。”
“但我可以亲你一下，所以你起来好吗？”
沐恒：“不，我还没有刷牙。”
柯函：“……”
为什么他说得好像没有刷牙的人是自己一样？
沐恒：“宝宝不想起床。”
柯函过去把沐恒从床上硬生生地弄了起来。
一个早上，他用了好多的办法才让沐恒听话的起床就差直接丧权没国了。
沐恒被哄起来了以后倒是很好说话的，坐在椅子上等柯函在房间里收拾他们的课本材料，那些东西是前天晚上发的。
数学竞赛组昨天一个白天就开了上午的一个动员大会，崔教练就让他们放了。
据说是收拾小兔崽子不急于一时，教练不着急，做学生的自然也就更不着急了。
但是，沐恒坐在那边看柯函收拾课本讲义的时候，就号称说要从现在开始努力，并且顺便带着柯函一起早起努力。
柯函：“……你早上别让我叫就是很大的进步了，你还想早起？”
沐恒：“梦想还是要有的，至于我去不去实现它，那就是另外一回事了。”
于是，他们就见证了什么叫做真正的努力。
每个人都很努力。
等沐恒跟柯函提前一个半小时进入数学竞赛的教室的时候，他们发现教室里的人其实已经差不多齐了。
之所以说差不多，主要还是因为楚白月没来。
天阁二中一般不建议学生起得太早，合理的起床时间就是七点，而楚白月这种睡觉不规律的修仙选手，起床的时间则一般在七点半。
七点半起床，十分钟洗漱赶往食堂，一分钟买包子，九分钟赶路顺便把包子吃了，等到教室的时候，又是一条好汉。
估计楚白月也不知道，竟然会有这么多的学生在大清早的时候自发地来教室自修。
她要是知道的话，肯定不会在食堂慢悠悠地好好吃一顿早饭，而是直接过来。
当一整个群体都表现出一种特别努力的态度的时候，很难有人控制得住自己不去从众的努力。
哪怕楚白月其实并不是很想要参加数学竞赛的比赛。
柯函一到教室，就有人拿着问题找上门来了。
他们问柯函：“这个题目怎么做？”
“那那个题目又怎么做？”
柯函回到卧室就看到沐恒还躺在床上，他不方便起床，但也不是绝对的没办法起床。
所以，沐恒现在躺着就只有一个理由了——“沐恒，起床。”
沐恒又在枕头上蹭了蹭：“不想起床。”
柯函：“你要是不起床的话，崔教练要来抓你了。”
沐恒：“让他抓，我怂算我输。”
柯函：“……”
他忍不住扶了一下额头。
这家伙……
柯函心知这种时候，绝对不能逆着沐恒来，于是他只好放软了声音道：“你起来呢，我还要给你刮胡子呢。”
沐恒困困地睁了睁眼，在床上蠕动了一下，小声道：“不要刮胡子，小哥哥，我命都给你，你让我再睡会儿。”
柯函：“……不行。”
“但我可以亲你一下，所以你起来好吗？”
沐恒：“不，我还没有刷牙。”
柯函：“……”
为什么他说得好像没有刷牙的人是自己一样？
沐恒：“宝宝不想起床。”
柯函过去把沐恒从床上硬生生地弄了起来。
一个早上，他用了好多的办法才让沐恒听话的起床就差直接丧权没国了。
沐恒被哄起来了以后倒是很好说话的，坐在椅子上等柯函在房间里收拾他们的课本材料，那些东西是前天晚上发的。
数学竞赛组昨天一个白天就开了上午的一个动员大会，崔教练就让他们放了。
据说是收拾小兔崽子不急于一时，教练不着急，做学生的自然也就更不着急了。
但是，沐恒坐在那边看柯函收拾课本讲义的时候，就号称说要从现在开始努力，并且顺便带着柯函一起早起努力。
柯函：“……你早上别让我叫就是很大的进步了，你还想早起？”
沐恒：“梦想还是要有的，至于我去不去实现它，那就是另外一回事了。”
于是，他们就见证了什么叫做真正的努力。
每个人都很努力。
等沐恒跟柯函提前一个半小时进入数学竞赛的教室的时候，他们发现教室里的人其实已经差不多齐了。
之所以说差不多，主要还是因为楚白月没来。
天阁二中一般不建议学生起得太早，合理的起床时间就是七点，而楚白月这种睡觉不规律的修仙选手，起床的时间则一般在七点半。
七点半起床，十分钟洗漱赶往食堂，一分钟买包子，九分钟赶路顺便把包子吃了，等到教室的时候，又是一条好汉。
估计楚白月也不知道，竟然会有这么多的学生在大清早的时候自发地来教室自修。
她要是知道的话，肯定不会在食堂慢悠悠地好好吃一顿早饭，而是直接过来。
当一整个群体都表现出一种特别努力的态度的时候，很难有人控制得住自己不去从众的努力。
哪怕楚白月其实并不是很想要参加数学竞赛的比赛。
柯函一到教室，就有人拿着问题找上门来了。
他们问柯函：“这个题目怎么做？”
“那那个题目又怎么做？”