第540章 羡慕
夺冠后的第二天，正好是星期六，秦盈兑现了承诺，邀请自己的队友们来自己家里做客。
名贵且稀有的almas鱼子酱，让大家开足了眼界。
而宫亚晴没有空着手来，她带来了法国松露，全程冷链，从法国空运过来的，一直送上了秦家的餐桌。
秦盈对此仅是莞尔一笑，她从来也没有指望宫亚晴会那么好说话，她肯来已经很不容易了。
宴会的气氛是极好的，比想象中的更为和谐，除了顶级的美食，大家还很沉醉于秦家幸福的家庭氛围。
这一天秦聿修和苏宁宁也在家里，从一大早上就开始帮忙布置餐桌了，苏宁宁还特意买了粉红色的桌布和椅布，让餐桌和椅子看起来充满了十足的少女风。
秦聿修也在院子里帮忙装上了一些漂亮的灯饰。
秦宣也没有闲着，在庭院的一角搞了一个音乐吧台，用餐的时候用来助兴。
宫亚晴看着秦家一家四口，心里别提有多羡慕了，她从来都没有见过这么恩爱的父母，也从来没有见过这么温柔体贴的哥哥。
更让她觉得惊讶的是，当他们忙完一切，最后却没有跟她们一起用餐，无论她们怎么挽留他们都坚持要外出，还说他们已经在外面的餐厅订了位置，秦聿修和苏宁宁还要去看电影，秦宣也说约了朋友去打球。
其实，他们是有意回避，想把空间留给她们而已，他们怕留下来的话，她们这群女孩子会放不开。
真是善解人意的一家人！
宫亚晴端起了一杯果汁，默默喝了一口，一股难以用语言形容的滋味悄然地蔓上心头。
她从来不知道羡慕的滋味，可这一次，她真的有点羡慕了。
……
一晃，时间又过了两个月，要期末考试了。
育才的考试大大小小加起来，每学期大概有十几次之多，但最为重要的，当然还是期末考试。
因为期末考试的成绩是要写入学籍的，这些学生们将来要出国要深造，这个成绩是要一路跟随他们的简历的，所以谁都不敢大意。
课外的一切活动都暂时停下了，所有人都投入到紧张的备考当中去。
但要想考出好成绩，临时抱佛脚是不可能的，也就只有秦盈这样的学霸，才会临危不乱。
某日，班上的一个女生，小心翼翼地问秦盈，“秦同学，你能不能把你的笔记借我看看？”
“好啊。”秦盈并不小气，只是当她把自己的笔记拿出来的时候，周围的人全都狠狠地倒抽口气。
红蓝黑三色字体，字体工整清晰这些就不多说了，更为重要的是，秦盈的笔记里运用了图片、颜色、节奏、空间等元素，她的笔记不是单纯记录，而是叫做思维导图。
思维导图将思维形象化，它简单却又很有效，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
“那个……你介不介意我拿去复印一下？”那女生又柔弱地提出请求，因为这样的笔记，抄都抄不下来，就更别说是模仿了。
“不介意。”
“那也借我复印一下可以吗？”
“我也想要……”
“还有我……”
名贵且稀有的almas鱼子酱，让大家开足了眼界。
而宫亚晴没有空着手来，她带来了法国松露，全程冷链，从法国空运过来的，一直送上了秦家的餐桌。
秦盈对此仅是莞尔一笑，她从来也没有指望宫亚晴会那么好说话，她肯来已经很不容易了。
宴会的气氛是极好的，比想象中的更为和谐，除了顶级的美食，大家还很沉醉于秦家幸福的家庭氛围。
这一天秦聿修和苏宁宁也在家里，从一大早上就开始帮忙布置餐桌了，苏宁宁还特意买了粉红色的桌布和椅布，让餐桌和椅子看起来充满了十足的少女风。
秦聿修也在院子里帮忙装上了一些漂亮的灯饰。
秦宣也没有闲着，在庭院的一角搞了一个音乐吧台，用餐的时候用来助兴。
宫亚晴看着秦家一家四口，心里别提有多羡慕了，她从来都没有见过这么恩爱的父母，也从来没有见过这么温柔体贴的哥哥。
更让她觉得惊讶的是，当他们忙完一切，最后却没有跟她们一起用餐，无论她们怎么挽留他们都坚持要外出，还说他们已经在外面的餐厅订了位置，秦聿修和苏宁宁还要去看电影，秦宣也说约了朋友去打球。
其实，他们是有意回避，想把空间留给她们而已，他们怕留下来的话，她们这群女孩子会放不开。
真是善解人意的一家人！
宫亚晴端起了一杯果汁，默默喝了一口，一股难以用语言形容的滋味悄然地蔓上心头。
她从来不知道羡慕的滋味，可这一次，她真的有点羡慕了。
……
一晃，时间又过了两个月，要期末考试了。
育才的考试大大小小加起来，每学期大概有十几次之多，但最为重要的，当然还是期末考试。
因为期末考试的成绩是要写入学籍的，这些学生们将来要出国要深造，这个成绩是要一路跟随他们的简历的，所以谁都不敢大意。
课外的一切活动都暂时停下了，所有人都投入到紧张的备考当中去。
但要想考出好成绩，临时抱佛脚是不可能的，也就只有秦盈这样的学霸，才会临危不乱。
某日，班上的一个女生，小心翼翼地问秦盈，“秦同学，你能不能把你的笔记借我看看？”
“好啊。”秦盈并不小气，只是当她把自己的笔记拿出来的时候，周围的人全都狠狠地倒抽口气。
红蓝黑三色字体，字体工整清晰这些就不多说了，更为重要的是，秦盈的笔记里运用了图片、颜色、节奏、空间等元素，她的笔记不是单纯记录，而是叫做思维导图。
思维导图将思维形象化，它简单却又很有效，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
“那个……你介不介意我拿去复印一下？”那女生又柔弱地提出请求，因为这样的笔记，抄都抄不下来，就更别说是模仿了。
“不介意。”
“那也借我复印一下可以吗？”
“我也想要……”
“还有我……”